کتاب تمرین های تکنیکی آواز ( خود آموز)

 

این کتاب بعد از آشنایی مقدماتی با تئوری و سرایش موسیقی به موازات کار بر روی کتاب آموزش خوانندگی و آواز مورد بهره برداری قرار گیرد و مطالبش به عنوان تمرین های روزانه کاربری یابد.

در این کتاب، به منظور مؤثرتر واقع شدن تمرین های آواز، شاهد نمونه های گوناگونی هستیم که نت آنها نگارش گردیده و توسط معلم به اجرا در می آیند تا شما با تقلیدشان هم ذهن و هم اندام‌های صوتی خود را ورز آورید و در خوانندگی به توانمندی بالاتری برسید.

بر شیوه ی تقلیدی گوشی یا سینه به سینه یی در فراگیری آواز نقدهایی شده که بی جا و بی استدلال هم نیست، اما به جاست به این مطلب اشاره شود که تقلید از حس و حال و ذائقه ی هنری و رنگ صدا و سبک خواندن و خصوصیات معلمین یا به عبارتی همانندسازی هنری با اشخاص می تواند جای تأمل و ایراد باشد زیرا هر گلی باید رنگ و بو و شکل خود را بیابد و حفظ کند.

لذا وقتی موضوع محوری در امر آموزش آواز، تمرین تکنیک و افزایش قدرت خوانندگی  که در همه‌ی سبکها یکسان است  به میان می آید، به ویژه که با نوت نگاری و تحلیل علمی در می آمیزد، وضع فرق می کند.

در واقع باید این دو، یعنی نغمه خوانی و تکنیک خواندن را از یکدیگر متمایز ساخت و هدف کتاب حاضر ارائه ی‌ تمرین های تکنیکی جهت مستحکم ساختن زیربناهای خوانندگان است تا در هر سبکی که مایلند آواز بخوانند و نهایتا در تعقیب و یافتن موجودیت هنری خویش برآیند که این از اراده و نگاهی خاص بر می آید مقدمه تاکنون کتاب های زیادی در باب مسائل بنیادین موسیقی نگارش شده است، اما در اک فرد به جای اینکه درگیر درک و فهم توضیحات اصلی کتاب باشد بیشتر به معنی کرد. با می پردازد و از بحث اصلی دور می شود و این بخاطر نگارش های سنگین این متون ما در این کتاب سعی شده است مطالب با زبانی ساده، کوتاه و کاربردی بیان گردد. سن افراد برای شروع یادگیری موسیقی بطور متوسط در دنیا بین ۶ تا ۱۱ سال می باشد اما در ایران بیشتر افراد از سن ۱۵ سالگی بطور جدی و برنامه ریزی شده موسیقی را می آموزند در نتیجه اکثر متدها یا آنقدر ساده و طولانی بوده که حوصله سر بر می شود و یا خیلی پیش رفته و سنگین می باشد که فهم آن را دشوار می کند. برای رسیدن به کتابی ما بین کودکان و افراد پیش رفته س عی کردیم مطالب موسیقی را با | زبانی ساده اما دقیق و درست توضیح دهیم تا افراد مختلف، هم بتوانند مطالب را به راحتی متوجه شوند و هم برای درک و فهم کتب سنگین تر آمادگی پیدا کنند چرا که امروزه موسیقی بسیار تخصصی بوده و نمی توان فقط با قوه ی خلاقه و احساسی به آن پرداخت. از آن جایی که مباحث نظری برای درک بیشتر باید شنیده شوند توصیه می شود مطالب کتاب با ساز پیانو اجرا شود و برای کسانی که نمیتوانند نیز فایلهای صوتی ایجاد شده است که به همراه کتاب ارائه می شوند که می بایست حتما شنیده شوند. این کتاب در دوبخش تنظیم شده است : در بخش اول به مباحث نظری می پردازیم و در بخش دوم تمرین هایی برای تربیت و تقویت شنوایی طراحی شده است. ضمنا شاید برای برخی از عزیزان این سوال پیش بیاید که چرا کتاب در قطعه ی ۴۱ چاپ شده است؛ دلیل آن وجود نت در بخش دوم کتاب می باشد، چرا که اگر اندازه ی برکه ها – باشد خواندن نت های بخش دوم سخت شده و همچنین باعث خستگی چشم می در پایان از دوست و همکار عزیز و ارجمندم آقای علی فرین کیا صمیمانه تشکر می باید بگویم که اگر کمک ها و زحمات ایشان نبود تهیه این کتاب برای اینجانبه همچنین از آقای احمدرضا رشیدی علیا برای ویرایش این کتاب کمال تشکر امید است این کتاب شما را در درک و دریافت بیشتر موسیقی یاری نماید .